viernes, 19 de septiembre de 2014

METAS Y DESEMPEÑOS


METAS:

1 EL COMPUTADOR ES UNA HERRAMIENTA QUE PERMITE COMUNICAR IDEAS Y ELABORAR PRODUCTOS 

2 EL COMPUTADOR PERMITE SIMULAR Fenómenos y Procesos QUE PUEDEN SER COMPLICADOS DE REPETIR EN AMBIENTES REALES 

DESEMPEÑOS

1 ORGANIZA INFORMACIÓN Relacionada CON EL DISEÑO DE PRODUCTOS 

2 DISEÑA PRESENTACIÓN EN MULTI MEDIA QUE SUSTENTA EL DE PRODUCTOS Y ASPECTOS PUBLICITARIOS 



Foto


viernes, 5 de septiembre de 2014

netsmartz : 2 tipos de estúpidos


DESEMPEÑO:  DETERMINA LAS CARACTERÍSTICAS DE LA COMNOTACION "ESTÚPIDO" DE ACUERDO AL VÍDEO EXPUESTO Y PLANTEA HISTORIAS REALES HACIENDO USO DE LOS NAVEGADORES

ACTIVIDAD

1- SEGÚN LA RAE QUE SIGNIFICA EL TERMINO ESTÚPIDO
2- SEGÚN EL VÍDEO CONTESTA:
   A- A QUE HACE REFERENCIA EL TITULO 2 TIPOS DE ESTÚPIDOS
   B- SEGÚN EL VÍDEO DE QUIEN ES LA CULPA DE QUE EDUARDO SE METIERA EN            
   PROBLEMAS
  C-PIENSAS QUE EDUARDO SI SE DEBIÓ HABER METIDO EN PROBLEMAS ¿PORQUE?
3- UTILIZANDO LA INTERNET ENCUENTRA UNA HISTORIA SOBRE JÓVENES O ADULTOS QUE HALLAN PERDIDO OPORTUNIDADES LABORALES O EDUCATIVAS DEBIDO A COMENTARIOS O IMÁGENES QUE SE PUBLICARON Y COMENTARON EN LINEA. CON EL CASO ENCONTRADO REALIZA LO SIGUIENTE:
  A- RESUMA LA HISTORIA Y PUBLICA LA DIRECCIÓN DE LA FUENTE DE INFORMACIÓN.
  B- EXPLIQUE DE QUE MANERA LLEGO LA INFORMACIÓN A OTRAS PERSONAS Y A QUIENES.
  C- PIENSAS QUE PUEDES SUFRIR UNA CONSECUENCIA ADICIONAL POR LAS OBLIGACIONES. (PROTAGONISTA DE LA HISTORIA)

SOLUCIÓN

1  necio, falto de inteligencia

2 A: QUE HAY DOS  PERSONAS LAS CUALES COMETIERON ALGÚN ERROR TAL VEZ MUY BOBO Y SON CATALOGADOS ASÍ.

  B: DE EL MISMO YA QUE A EL NADIE LO OBLIGO, HACIENDO AUTÓNOMA SUS DECISIONES ERRÓNEAS

C: NO, YA QUE ESTE PERSONAJE POR SOLO UN ERROR COMETIDO PERDIÓ TODAS LAS OPORTUNIDADES QUE HABIA CONSEGUIDO CON TANTO ESFUERZO.


Jessi de 18, Amanda de 15 años y Gauthier de 18, no se conocieron, ni vivieron en la misma ciudad, ni estudiaron en el mismo colegio, pero los tres tienen cosas en común. Jessie, Amanda y Gauthier vieron cómo su intimidad se convertía en objeto público, al punto de sentirse incapaces de seguir viviendo y decidir quitarse la vida. Sus propias imágenes quedaron tatuadas en la red y los persiguen incluso después de muertos.  
http://laopcionv.wordpress.com/2013/12/30/sextiando-yo/

B : LLEGO POR MEDIO DEL INTERNET , Y LLEGO A VARIOS ESPECTADORES Y ASUS AMIGAS LAS CUALES LA EXTORSIONABAN 

C:  pues puede ser señalada por su familia o puede tener tal vez amenazas por parte del acosadora 

viernes, 18 de julio de 2014

Edicion De imagenes

DESEMPEÑO: utiliza las herramientas de un editor básico para modificar imágenes que propicien la reflexión  en el aula sobre problemas sociales de el contexto


ACTIVIDAD:

1. Observa el vídeo "curso basico de gimp foto montaje" y realiza la publicación de la propuesta planteada para publicidad

viernes, 6 de junio de 2014

publicidad

DESEMPEÑO DIARIO:

-Presenta una propuesta publicitaria para denunciar problemas sociales y generar conciencia a temas relevantes 

ACTIVIDAD

1 Conforme un grupo de trabajo máximo de 3 personas y diseñe un  nombre para esta sociedad 
2 Escoja el tema ( o problemática) de acuerdo al contexto asignado
3 Individualmente presente su propuesta de manera escrita de acuerdo a lo planteado en su grupo


SOLUCIÓN

THE OLD SCHOOL

CARLOS CRISTANCHOEDUAR LOZANO 

Vamos a tratar con el tema de las embarazadas en el país con el fin de que los estudiantes reflexionen y tomen conciencia de lo que hacen al sobre poblar nuestro hogar.consientizando del mal que que hace traer una vida mas a este mundo el cual esta de mal en peor .

viernes, 2 de mayo de 2014

METAS Y DESEMPEÑOS II TRIMESTRE

   Metas
  • Las TIC pueden utilizarse de manera efectiva en actividades de aprendizaje y trabajos futuros
  • El computador permite simular fenómenos y procesos que pueden ser complicados de repetir en ambientes reales

DESEMPEÑOS

  • Seleccione información relacionada con un proyecto empresarial y el proyecto de vida de acuerdo con criterios específicos
  • Crea tablas dinámicas de acuerdo con datos obtenidos en el entorno para presentar información variable
  • diseña presentaciones del proyecto empresarial y la sustenta en aspectos de diseños, composición, empaque y viabilidad comercial 

viernes, 28 de febrero de 2014

Desempeño Diario

Desempeño: Reconoce el entorno básico del google sketchup a través de la modelación de objetos de uso diario (semana del 24 al 28 de febrero)

viernes, 21 de febrero de 2014

identifica herramientas del blogger y así organiza el diseño de su blog (proyecto de vida) para publicar evidencias del proceso de elaboración de el portafolio personal

ACTIVIDAD


1-crea un nuevo blog para el proyecto de vida que tenga los siguientes aspectos:
   A- la dirección es su preferencia debe comenzar "portafolio personas..."
   B- Debe contener las siguientes paginas: Decisiones, plan B, soi competente en o soi capaz de, lo                   academico, hoja de vida y proyectos
   C- Insertar un voky de presentación en la pagina principal
2- Cree una cuenta de usuario en prezy.com
3- Envié la dirección de su blog a travez del formulario publicado por la docente

viernes, 7 de febrero de 2014

Cuestionario de informatica

Desempeño diario: publica información del cuestionario de informática a través de un documento de Word para facilitar el aprendizaje de conceptos propios de la asignatura.


45.   1.   ¿Es posible ver la TV en un ordenador?
a.   Sí, con una tarjeta especial
b.   Sí, sin tarjeta especial
                  c.   No, de ninguna manera
            d.  todas las opciones son correctas


      Si puedes ver tv a través de tu ordenador tu debes descargar programas y agregar una antena.ademas debes tener una tarjeta sintoniza dora de televisión;














46.   ¿Se pueden leer los ficheros MP3 en un reproductor de CD de audio normal?
a.   No
b.   Si
c.   Depende.
d.   Todas las opciones son incorrectas



viernes, 31 de enero de 2014

METAS Y DESEMPEÑOS 2014

META:

1- Las tic sirven para comunicar ideas a otras personas y presentar trabajos
2- El computador permite simular fenómenos y procesos que pueden ser complicados en repetir en ambientes reales.

DESEMPEÑOS:

1-Crea blogs vinculados  para formar una pagina web que permita presentar información de forma organizada
2- Construye formularios,tablas , gráficas o bases para recolectar y organizar información
3- Generas gráficas estadísticas para explicar comportamientos de datos recolectados y relacionados con el proyecto empresarial